Nhà văn M. Gooc-ki đã từng khẳng định: “Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới”. Câu nói giản dị, hàm xúc đã nhấn mạnh được tầm quan trọng của sách trong cuộc đời mỗi con người. Thế nhưng trong bối cảnh hiện nay sách chưa thực sự là mối quan tâm của HS vì sự bùng nổ của các sản phẩm văn hoá hiện đại như phim ảnh, ca nhạc, game, facebook, internet…đã thâm nhập sâu sắc vào lĩnh vực giải trí của con người, đặc biệt là thanh thiếu niên khiến cho văn hoá đọc đang có nguy cơ ngày càng bị mai một trong giới trẻ.
Chương trình GDPT năm 2018 môn Ngữ văn đã được định hướng cụ thể: “Những quan điểm đổi mới và định hướng của chương trình GDPT 2018 đã tạo tiền đề, môi trường pháp lí thuận lợi cho việc đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh.
Xuất phát từ những lí do như trên, với tình yêu môn Ngữ văn, trăn trở muốn lan toả văn hoá đọc, muốn góp một phần nhỏ vào sự thay đổi cách học, thái độ với môn học; giúp các em HS biết giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt; biết yêu quý, trân trọng sách, bộc lộ năng khiếu riêng và bày tỏ ý kiến cá nhân của mình Câu lạc bộ sách trường THCS Mỹ Hưng đã tổ chức ngày hội đọc sách với chủ đề: Giới thiệu sách hay.

Buổi hội thảo gồm ba nội dung chính: Giới thiệu những cuốn sách hay, sân khấu hóa các tác phẩm văn học, tham quan triển lãm các sáng tác thơ văn và tranh minh họa tác phẩm văn học.


Sân khấu hóa các tác phẩm văn họcBuổi sinh hoạt diễn ra rất sôi nổi với sự tham gia của các thầy cô và các bạn học sinh. Mở đầu buổi sinh hoạt là bài giới thiệu về cuốn sách “Chú chó nhỏ mang giỏ hoa hồng” của hai bạn Trần Lê Bảo Anh- Đỗ Văn Hải. Tiếp theo là những bài giới thiệu của bạn Nguyễn Vũ Bảo Linh giới thiệu “Đất rừng phương Nam”.

Bạn Tô Đức Phong giới thiệu “Nerman- thiên tài tranh cãi”

Bạn Phạm Anh Khoa giới thiệu “Sự tích các loài hoa”

Bạn Đặng Lai Đạt giới thiệu “Cây chuối non đi giầy xanh”

Bạn Đặng Ngọc Thảo Linh giới thiệu ” Bong bóng lên trời”
Bạn Đặng Lê Anh Tiến giới thiệu “Chiến binh cầu vồng”, bạn Vũ Diệu Thiện giới thiệu “Sử Việt 12 khúc tráng ca”, bạn Đặng Ngọc Việt Anh và Lê Yến với “Vui học hóa- Học hóa vui…
Sau khi thảo luận các bạn được hòa mình vào hai vở kịch “Bài học đường đời đầu tiên”, “Sơn Tinh, Thủy Tinh” do nhóm kịch lớp 6A2 biểu diễn vô cùng thành công.


Kết thúc buổi sinh hoạt HS tự do tham quan triển lãm các Tuyển tập thơ, truyện, truyện tranh, kịch bản, làn điệu chèo làng Đặng… và các bức tranh vẽ minh họa các tác phẩm do các bạn trong CLB sáng tác và phỏng vấn các tác giả, thầy cô.
Với dự án giới thiệu sách hay mỗi HS được tự lựa chọn những cuốn sách phù hợp, những năng khiếu và khả năng riêng của mình để bộc lộ tạo hứng thú, giúp các em kết hợp giữa học và hành để giải quyết những vấn đề trong thực tiễn cuộc sống, từ đó các em phát triển toàn diện hơn về mọi mặt: đức- trí- thể- mĩ và năng lực, phẩm chất. Qua dự án trăm hoa đua nở, các em đều thể hiện được những điểm mạnh của mình và khắc phục những điểm còn thiếu xót.
Về năng lực: Qua các cuộc thi giới thiệu sách HS phát triển được những năng lực chung và năng lực chuyên biệt của môn Ngữ văn.
Năng lực chung: Dự án góp phần bồi dưỡng, phát triển những năng lực chung: tự chủ, tự học, giao tiếp và hơp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
Năng lực riêng:
Học sinh mở rộng vốn hiểu biết qua nhiều thể loại trong và ngoài nước. Đó sẽ là một kho tàng kiến thức, có được nhiều bài học quý giá làm hành trang trong cuộc đời dài, rộng phía trước của các em.
Nhận thức được vai trò vô cùng quan trọng của sách trong học tập, sách mở rộng kiến thức và áp dụng trong cuộc sống, biết lựa chọn sách tốt tránh xa sách xấu.
Cảm nhận khác sâu sắc về tác phẩm giới thiệu, nhận ra những thông điêp của tác phẩm, có những suy nghĩ, hành động tốt đẹp mà sách đã tác động đến bản thân.
Như ánh sáng được lọc qua tấm kính càng trở nên lung linh hơn, từ tác phẩm các em trở thành người đồng sáng tạo, biết làm thơ, viết truyện, vè, viết kịch bản, làm đạo diễn, diễn viên, hóa trang, vẽ tranh về tác phẩm, vẽ truyện tranh…
Các em biết sử dụng thành thạo công nghệ thông tin, tạo lập các văn bản đa phương tiện.
Có kỹ năng tổ chức sự kiện: Qua dự án học sinh biết dùng ngôn ngữ của mình trình bày một sự việc, thuyết minh, dẫn chương trình, tổ chức trò chơi…trước đám đông một cách chủ động, tự tin, lưu loát; làm việc nhóm có hiệu quả. Biết đưa ra nhận xét, đánh giá, bộc lộ năng lực phản biện về một vấn đề đặt ra từ tác phẩm.
Trong thời điểm hiện nay cách dùng từ trên mạng xã hội hay đường phố trong giới trẻ chưa thật trong sáng thì việc đọc sách hay đã góp một phần nhỏ trong sự giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt và lan truyền cảm hứng đọc sách cho các HS khác trong nhà trường và cộng đồng.
Từ đó HS biết được năng lực riêng của mình ở lĩnh vực nào để định hướng nghề nghiệp tương lai.
Về phẩm chất:
Phát huy được những phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm
Bồi dưỡng tâm hồn, góp phần hình thành nhân cách, phát tiển cá tính sở thích riêng.
Từ những trang sách các em tự khám phá bản thân biết được thế mạnh của mình và mở rộng kiến thức khám phá thế giới. Trong điều kiện hội nhập hiện nay đó là điều vô cùng quan trọng.
Qua những trang sách bồi dưỡng cho các em tình yêu tiếng Việt, yêu Văn học, ý thức cội nguồn, tinh thần tiếp thu văn hoá nhân loại, biết nâng niu trân trọng sách, lan toả tình yêu sách tới mọi người.
Như vậy, buổi hội thảo Giới thiệu sách hay đã mang đến nhiều ưu điểm nổi bật hướng tới mục tiêu của giáo dục hiện đại mà UNESCO đề xướng ”Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình.”. Và trong bối cảnh hiện nay khi HS có say mê nhiều với những trò chơi game, thế giới ảo, thần tượng âm nhạc…; và khi đại dịch COVID-19 còn diễn biến phức tạp thì sách càng khẳng định được giá trị của nó: ”Sách cho ta tri thức và cho nhiều điều hay.”
GV Đặng Thị Hòa
Tổ Khoa học xã hội
